Intelektualna okvara

Intelektualna okvara je bolezen, diagnosticirana pred 18. letom starosti, ki vključuje podpovprečno intelektualno funkcijo in pomanjkanje veščin, potrebnih za vsakdanje življenje.

V preteklosti so za opis tega stanja uporabljali izraz duševna zaostalost. Ta izraz se ne uporablja več.

Intelektualna okvara prizadene približno 1% do 3% prebivalstva. Vzrokov za motnje v duševnem razvoju je veliko, vendar zdravniki določen razlog najdejo le v 25% primerov.

Dejavniki tveganja so povezani z vzroki. Vzroki za duševno prizadetost lahko vključujejo:

• Okužbe (prisotne ob rojstvu ali po rojstvu)
• Kromosomske nepravilnosti (kot je Downov sindrom)
• Okolje
• Presnovni (na primer hiperbilirubinemija ali zelo visoke ravni bilirubina pri dojenčkih)
• Prehranske (na primer podhranjenost)
• Strupeno (intrauterina izpostavljenost alkoholu, kokainu, amfetaminom in drugim drogam)
• Travma (pred in po rojstvu)
• Nepojasnjeno (zdravniki ne poznajo razloga za duševno okvaro osebe)

Kot družina lahko sumite, da ima vaš otrok motnjo v duševnem razvoju, če ima otrok kar koli od naslednjega:

• Pomanjkanje ali počasen razvoj motoričnih sposobnosti, jezikovnih spretnosti in spretnosti samopomoči, zlasti v primerjavi z vrstniki
• Neuspešna intelektualna rast ali nadaljevanje vedenja, podobnega dojenčkom
• Pomanjkanje radovednosti
• Težave s sledenjem v šoli
• Neprilagajanje (prilagajanje novim situacijam)
• Težave z razumevanjem in upoštevanjem družbenih pravil

Znaki motnje v duševnem razvoju so lahko od blagih do hudih.

Za oceno otroka se pogosto uporabljajo razvojni testi:

• Nenormalni razvojni presejalni test v Denverju
• Ocena prilagodljivega vedenja pod povprečjem
• Razvoj nižji kot pri vrstnikih
• Kvocient inteligence (IQ) je na standardiziranem testu IQ dosegel oceno pod 70

Cilj zdravljenja je v celoti razviti človekov potencial. Posebno izobraževanje in usposabljanje se lahko začne že v otroštvu. Sem spadajo socialne veščine, ki pomagajo osebi, da deluje čim bolj normalno.

Za strokovnjaka je pomembno, da osebo oceni zaradi drugih težav s telesnim in duševnim zdravjem. Ljudem z motnjami v duševnem razvoju se pogosto pomaga pri vedenjskem svetovanju.

Z zdravnikom ali socialno delavko se pogovorite o možnostih zdravljenja in podpore otroka, da boste lahko otroku pomagali, da bo v celoti izkoristil svoj potencial.

Ti viri lahko nudijo več informacij:

• Ameriško združenje za intelektualne in razvojne motnje - www.aaidd.org
• Arc - www.thearc.org
• Nacionalno združenje za Downov sindrom - www.nads.org

Rezultat je odvisen od:

• Resnost in vzrok za motnjo v duševnem razvoju
• Drugi pogoji
• Zdravljenje in terapije

Mnogi ljudje živijo produktivno in se naučijo delovati sami. Drugi potrebujejo strukturirano okolje, da bodo najuspešnejši.

Pokličite svojega ponudnika, če:

• Imate pomisleke glede otrokovega razvoja
• Opazili ste, da se otrokove motorične ali jezikovne sposobnosti ne razvijajo normalno
• Vaš otrok ima druge motnje, ki jih je treba zdraviti

Genetsko. Genetsko svetovanje in presejalni pregledi med nosečnostjo lahko staršem pomagajo razumeti tveganja ter načrtovati in odločiti.

Socialni. Prehranski programi lahko zmanjšajo invalidnost, povezano s podhranjenostjo. Pomagalo bo tudi zgodnje posredovanje v primerih zlorabe in revščine.

Strupeno. Preprečevanje izpostavljenosti svincu, živemu srebru in drugim toksinom zmanjšuje tveganje za invalidnost. Poučevanje žensk o tveganjih zaradi alkohola in mamil med nosečnostjo lahko tudi pomaga zmanjšati tveganje.

Nalezljive bolezni. Nekatere okužbe lahko privedejo do intelektualne motnje. Preprečevanje teh bolezni zmanjšuje tveganje. Na primer, sindrom rdečk je mogoče preprečiti s cepljenjem. Izogibanje izpostavljenosti mačjim iztrebkom, ki lahko povzročijo toksoplazmozo med nosečnostjo, pomaga zmanjšati invalidnost zaradi te okužbe.

Motnje intelektualnega razvoja; Duševna zaostalost

Ameriško psihiatrično združenje. Intelektualna okvara. Diagnostični in statistični priročnik duševnih motenj. 5. izd. Arlington, VA: Ameriška psihiatrična založba; 2013: 33-41.

Shapiro BK, O’Neill ME. Zakasnitev v razvoju in motnje v duševnem razvoju. V: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, ur. Nelsonov učbenik za pediatrijo. 21. izdaja Philadelphia, PA: Elsevier; 2020: poglavje 53.