Psihomotricnost: kaj je to in dejavnosti za pomoč otrokovemu razvoju

Vsebina

• Cilji psihomotricnosti
• Psihomotorične dejavnosti za razvoj otrok

Psihomotričnost je vrsta terapije, ki deluje z osebami vseh starosti, zlasti z otroki in mladostniki, z igrami in vajami za doseganje terapevtskih namenov.

Psihomotričnost je zelo koristno orodje za zdravljenje posameznikov z nevrološkimi boleznimi, kot so cerebralna paraliza, shizofrenija, Rettov sindrom, nedonošenčki, otroci z učnimi težavami, kot je disleksija, z motnjami v razvoju, telesno prizadeti in na primer posamezniki z duševnimi težavami.

Ta vrsta terapije traja približno 1 uro in se lahko izvaja enkrat ali dvakrat na teden, kar prispeva k razvoju in učenju otrok.

Cilji psihomotricnosti

Cilji psihomotričnosti so izboljšati gibe telesa, predstave o prostoru, v katerem ste, motorično koordinacijo, ravnotežje in tudi ritem.

Te cilje dosežemo na primer z igrami, kot so tek, igranje z žogami, lutkami in igrami. Skozi igro psihomotorični terapevt, ki je lahko fizioterapevt ali delovni terapevt, opazuje čustveno in motorično delovanje posameznika ter z drugimi igrami popravlja spremembe na duševni, čustveni ali fizični ravni, glede na potrebe vsakega posebej.

Psihomotorične dejavnosti za razvoj otrok

V psihomotričnosti je nekaj elementov, na katerih je treba delati, na primer tonus drže, počitek in podpora, poleg ravnovesja, lateralnosti, podobe telesa, gibalne koordinacije in strukturiranja v času in prostoru.

Nekaj ​​primerov psihomotoričnih dejavnosti, s katerimi lahko dosežemo te cilje, je:

1. Igra poskoka: dobro je za treniranje ravnotežja na eni nogi in motorično koordinacijo;
2. Hodite po ravni črti na tleh: deluje ravnotežje, motorična koordinacija in identifikacija telesa;
3. Poiščite marmor znotraj škatle za čevlje, polne zmečkanega papirja: bočna dela, fina in globalna koordinacija motorja ter identifikacija telesa;
4. Skladne skodelice: dobro je za izboljšanje fine in globalne motorične koordinacije ter identifikacije telesa;
5. Narišite se s pisali in barvami z gvašem: deluje fino in globalno motorično koordinacijo, identifikacijo telesa, lateralnost, socialne veščine.
6. Igra - glava, ramena, kolena in stopala: dobro je delati na identifikaciji telesa, pozornosti in osredotočenosti;
7. Igra - Jobovi sužnji: orientacija del v času in prostoru;
8. Igra kip: je zelo dober za prostorsko orientacijo, telesno shemo in ravnotežje;
9. Bag Run Game z ovirami ali brez: dela na prostorski orientaciji, telesni shemi in ravnotežju;
10. Kolebnica: odličen je za delovno orientacijo v času in prostoru, ravnotežje in prepoznavanje telesa.

Te igre odlično pomagajo otrokovemu razvoju in jih je mogoče izvajati doma, v šoli, na igriščih in kot oblika terapije, če jih terapevt nakaže. Običajno mora biti vsaka aktivnost povezana z otrokovo starostjo, saj dojenčki in otroci, mlajši od 2 let, na primer ne bodo mogli skakati po vrvi.

Nekatere dejavnosti lahko izvajate samo z enim otrokom ali v skupini, skupinske dejavnosti pa so dobre za pomoč pri socialni interakciji, ki je pomembna tudi za gibalni in kognitivni razvoj v otroštvu.